وقع فاروق حسني وزير الثقافة ود. أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم بروتوكولا للتعاون بين الوزارتين في مجالات التنسيق الحضاري وتنمية الوعي الثقافي والفني والأثري بين طلاب وتلاميذ المدارس وذلك بحضور سمير غريب رئيس الجهاز القومي للتنسيق الحضاري.
يستهدف البروتوكول رفع وتنمية وعي الطلاب في المدارس بالقيم الجمالية المعمارية والحفاظ عليه من خلال تطوير المناهج التعليمية المقررة علي المراحل الدراسية المختلفة والارتقاء بالمستوي المعماري والجمالي لمباني المدارس التابعة للوزارة وتطبيق أسس ومعايير التنسيق الحضاري عليها.
كما يستهدف تطوير المسرح المدرسي كوسيلة تربوية وتعليمية وتثقيفية وفنية مهمة ونشره في مختلف المدارس بكافة مراحلها والعمل علي اكتشاف المواهب مبكرا وتشجيعها ورعايتها وتطوير مناهج تدريس الفنون المتنوعة ودعم تدريسها في المراحل التعليمية المختلفة واتخاذ الإجراءات اللازمة لاستفادة التلاميذ منها وكذلك العمل علي التطوير المستمر لامكانيات مدرسي الفنون بالمدارس.
تضمن الاتفاق أيضاً قيام وزارة الثقافة ممثلة في الجهاز القومي للتنسيق الحضاري بصياغة دروس عن القيم الجمالية والتنسيق الحضاري والحفاظ علي التراث المعماري والعمراني المصري تدخل ضمن مناهج الدراسة وتتناسب مع مستوي إدراك التلاميذ في المراحل الدراسية المختلفة ويقوم خبراء وزارة التربية والتعليم بمراجعتها لتقرر فيما بعد علي التلاميذ طبقا لما تراه وزارة التربية والتعليم.
وينظم الجانبان مسابقات سنوية في مجالات التنسيق الحضاري والمسرح الموسيقي والفنون التشكيلية تتناسب مع مستوي تلاميذ كل مرحلة وتحقق أهداف الطرفين وتخصص لهذه المسابقات جوائز مادية من موازنة الوزارتين وتتلقي وزارة التربية والتعليم مشاركات التلاميذ وتشكل لجان تحكيم مشتركة من الطرفين تقوم بتقييمها وفقاً للمعايير المعلنة وإعلان الجوائز.
اتفق الجانبان علي تنفيذ مشروعات تنسيق حضاري في واجهات المدارس التابعة للوزارة وتعطي الأولوية للمدارس المقامة في مبان تراثية ومعمارية متميزة ويقوم جهاز التنسيق الحضاري بإعداد التصميمات ومستندات الطرح للتنفيذ وتتولي وزارة التربية والتعليم التعاقد مع المقاولين والاتفاق علي تنفيذ المشروعات طبقاً للميزانيات التي يخصصها كل طرف لهذا الغرض ويتعاون الطرفان في تجميل المقار والمدارس بالأعمال الفنية المتنوعة من تصوير ونحت وجداريات وذلك عن طريق الإهداء من مقتنيات وزارة الثقافة وتشجيع التبرع من الفنانين المصريين وعمل مستنسخات من الأعمال الفنية طبقاً لقوانين حماية الملكية الفكرية.
اتفق الجانبان علي تشكيل لجنة دائمة يكون مقررها سمير غريب رئيس جهاز التنسيق الحضاري وذلك للتعاون بين الجانبين وتجتمع بشكل دوري وتكون مهمتها تفعيل البروتوكول ووضع البرامج التفصيلية له ومتابعة تنفيذه.
اعتبر فاروق حسني وزير الثقافة هذا البروتوكول بمثابة حدث تاريخي يهدف إلي النهوض بالمستوي الفني والإبداعي للطالب المصري لخلق جيل جديد من المتميزين في شتي المجالات وهو ما نفتقده في مدارسنا هذه الأيام.
قرر د. أحمد زكي بدر ان الاتفاق سيكون بداية لعودة الرحلات المدرسية المجانية إلي مختلف المواقع الأثرية والتاريخية وذلك لتنمية الوعي الأثري لدي التلاميذ وزيادة روح الانتماء لدي الأجيال الجديدة
يستهدف البروتوكول رفع وتنمية وعي الطلاب في المدارس بالقيم الجمالية المعمارية والحفاظ عليه من خلال تطوير المناهج التعليمية المقررة علي المراحل الدراسية المختلفة والارتقاء بالمستوي المعماري والجمالي لمباني المدارس التابعة للوزارة وتطبيق أسس ومعايير التنسيق الحضاري عليها.
كما يستهدف تطوير المسرح المدرسي كوسيلة تربوية وتعليمية وتثقيفية وفنية مهمة ونشره في مختلف المدارس بكافة مراحلها والعمل علي اكتشاف المواهب مبكرا وتشجيعها ورعايتها وتطوير مناهج تدريس الفنون المتنوعة ودعم تدريسها في المراحل التعليمية المختلفة واتخاذ الإجراءات اللازمة لاستفادة التلاميذ منها وكذلك العمل علي التطوير المستمر لامكانيات مدرسي الفنون بالمدارس.
تضمن الاتفاق أيضاً قيام وزارة الثقافة ممثلة في الجهاز القومي للتنسيق الحضاري بصياغة دروس عن القيم الجمالية والتنسيق الحضاري والحفاظ علي التراث المعماري والعمراني المصري تدخل ضمن مناهج الدراسة وتتناسب مع مستوي إدراك التلاميذ في المراحل الدراسية المختلفة ويقوم خبراء وزارة التربية والتعليم بمراجعتها لتقرر فيما بعد علي التلاميذ طبقا لما تراه وزارة التربية والتعليم.
وينظم الجانبان مسابقات سنوية في مجالات التنسيق الحضاري والمسرح الموسيقي والفنون التشكيلية تتناسب مع مستوي تلاميذ كل مرحلة وتحقق أهداف الطرفين وتخصص لهذه المسابقات جوائز مادية من موازنة الوزارتين وتتلقي وزارة التربية والتعليم مشاركات التلاميذ وتشكل لجان تحكيم مشتركة من الطرفين تقوم بتقييمها وفقاً للمعايير المعلنة وإعلان الجوائز.
اتفق الجانبان علي تنفيذ مشروعات تنسيق حضاري في واجهات المدارس التابعة للوزارة وتعطي الأولوية للمدارس المقامة في مبان تراثية ومعمارية متميزة ويقوم جهاز التنسيق الحضاري بإعداد التصميمات ومستندات الطرح للتنفيذ وتتولي وزارة التربية والتعليم التعاقد مع المقاولين والاتفاق علي تنفيذ المشروعات طبقاً للميزانيات التي يخصصها كل طرف لهذا الغرض ويتعاون الطرفان في تجميل المقار والمدارس بالأعمال الفنية المتنوعة من تصوير ونحت وجداريات وذلك عن طريق الإهداء من مقتنيات وزارة الثقافة وتشجيع التبرع من الفنانين المصريين وعمل مستنسخات من الأعمال الفنية طبقاً لقوانين حماية الملكية الفكرية.
اتفق الجانبان علي تشكيل لجنة دائمة يكون مقررها سمير غريب رئيس جهاز التنسيق الحضاري وذلك للتعاون بين الجانبين وتجتمع بشكل دوري وتكون مهمتها تفعيل البروتوكول ووضع البرامج التفصيلية له ومتابعة تنفيذه.
اعتبر فاروق حسني وزير الثقافة هذا البروتوكول بمثابة حدث تاريخي يهدف إلي النهوض بالمستوي الفني والإبداعي للطالب المصري لخلق جيل جديد من المتميزين في شتي المجالات وهو ما نفتقده في مدارسنا هذه الأيام.
قرر د. أحمد زكي بدر ان الاتفاق سيكون بداية لعودة الرحلات المدرسية المجانية إلي مختلف المواقع الأثرية والتاريخية وذلك لتنمية الوعي الأثري لدي التلاميذ وزيادة روح الانتماء لدي الأجيال الجديدة
» إصابة 10 أشخاص فى مشاجرة بسبب الخلاف على "حد" أرض زراعية بقنا
» مصرع طفل صعقاً بالكهرباء فى قنا
» اسماء المدرسون والعاملين بالمدرسه
» إسبانيا بطلا لكأس العالم لأول مرة ..
» حزب التجمع يعلن أسماء مرشحيه في قنا و الأقصر
» حواااااااااار ساخن لدرجة التجمد !!!!
» تصرفات الام بعد 3 اطفااااااااااااااااااال
» تأجيل محاكمة المتهم باغتصاب طفلة فرشوط إلى 19 أبريل